Tentang AKMI
Apa itu AKMI ?
Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) adalah bentuk evaluasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama untuk mengukur kompetensi peserta didik madrasah dalam.
- Literasi Membaca
- Literasi Numerasi
- Literasi Sains
- Literasi Sosial Budaya
Peserta AKMI hingga tahun 2022
654,122 siswa
Peserta AKMI
24,406 lembaga
Madrasah Peserta AKMI
191 Orang
Penulis Soal
60 Orang
Reviewer Instrumen
44 Orang
Penulis Modul
AKMI
Berita Terbaru Tentang AKMI
30 SEP
Hampir 24 Ribu Madrasah Ibtidaiyah Ikuti Asesmen Kompetensi
Jakarta (Kemenag) --- Kementerian Agama telah menyelesaikan proses Asesmen Kompetensi Madrasah Ibtidaiyah (AKMI) tahun 2022. Ini merupakan gelaran kali ketiga. AKMI sebelumnya diselenggarakan pada 2019 dan 2020.
30 SEP
AKMI dan Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran di Madrasah
Pada awal 2020, Kementerian Agama Republik Indonesia menjalin kerjasama dengan Bank Dunia melalui proyek Realizing Education’s Promise - Madrasah Education Quality Reform (REP-MEQR). Proyek ini bertujuan meningkatkan mutu pengelolaan dan layanan pendidikan madrasah dalam binaan Kementerian Agama. Proyek ini dilaksanakan dalam kurun waktu lima tahun, 2020 – 2024, di 34 provinsi dan 514 kabupaten/kota di seluruh Indonesia.
30 SEP
Serentak, Kemenag Gelar Asesmen Kompetensi di 12.056 Madrasah Ibtidaiyah
Jakarta (Kemenag) --- Kementerian Agama kembali menggelar Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI). Tahun ini, asesmen kompetensi berlangsung serentak di 12.056 Madrasah Ibtidaiyah (MI).
30 SEP
Seleksi Penulis Naskah Seminar Nasional Diseminasi Hasil AKMI tahun 2023
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan madrasah, Proyek Realizing Education's Promise: Support to Indonesia's Ministry of Religious Affairs for Improved Quality of Education (Madrasah Education Quality Reform) REP-MEQR Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia menyelenggarakan Rekrutmen lnstruktur Pelatihan Tindak Lanjut Hasil AKMI Tahun Anggaran 2023
30 SEP
Pemberitahuan Data Hasil AKMI Tahun 2023
Tingkat Madrasah, Kabupaten/Kota dan Provinsi
Menindaklanjuti Hasil Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) Tahun 2023, disajikan data untuk bahan kebijakan perbaikan pembelajaran Tingkat Kabupaten dan Provinsi. Data tersebut perlu mendapat perhatian Kepala Kantor Wilayah Kemenag Provinsi, Kepala Kantor Kemenag Kabupaten/Kota sebagai bahan kebijakan program pendidikan sesuai wilayah kerja masing-masing. Data ini juga disajikan sebagai bahan perbaikan proses pembelajaran di madrasah.
Events